相约和美校园 邂逅非遗之美 尽览少年风华——唐山市路北区水机路小学家长开放日活动纪实 二维码
27178
发表时间：2026-05-19 09:28来源：记录者网 一纸盛邀，赴校园之约；一路同行，见成长芳华。为让家长全方位走进校园、零距离感受孩子的校园生活，深度了解学校办学理念与育人成果，唐山市路北区水机路小学于2026年5月15日下午温情开启家长开放日活动。  家长们怀揣期待，漫步校园，沉浸式参与各项精彩环节，一起见证孩子们在卓然教育沃土上的点滴成长，切身感受非遗文化浸润下的校园魅力。 观文化展板，悟卓然办学理念 走进校园，首先映入眼帘的是学校特色文化展板，每一块展板都诉说着校园的育人初心。   学校坚守“卓然教育”办学理念，以非遗文化为育人底色，把非遗传承与立德树人根本任务、五育并举教育方针深度融合,坚持以文化人、以美育人，让传统文化扎根校园，助力学生涵养深厚的文化自信，全面提升学生综合素养，努力让每一位学子成长为有根有魂、向阳生长的时代新人。   小小讲解员们在展板前动情讲述，家长们驻足聆听，细细品读，在文字与图片中，读懂了学校的办学情怀与育人方向。      赏竹竿舞动，赴非遗阳光之约 铿锵的节奏、欢快的舞步，全校师生竹竿舞集体展演将现场氛围推向高潮！   学校将非遗竹竿舞巧妙融入阳光体育与日常大课间，让这项传统民俗技艺成为校园里一道靓丽的风景线。操场上，师生们并肩而立，踏韵起舞。热情的家长们也深受感染，欣然加入竹竿舞行列，牵手孩子一同共舞，温馨的亲子画面格外动人。竹竿开合起落间，是灵动轻盈的跳跃；欢声笑语萦绕中，是家校相融的温情体现。     孩子们伴着竹竿律动邂逅非遗之美，沉浸式探寻民俗文脉。灵动的舞步跃动传统风情，让古老的民俗文化在欢声笑语中焕发活力，在心底种下文化自信的种子。      品社团成果，寻非遗传承之美 非遗社团成果展示区，处处洋溢着传统文化的雅致与灵动，成为校园里最亮眼的风景区。一块块非遗文化成果展板，静静诉说着校园传承非遗、以美育人的初心。         书法、剪纸、扎染、珠串编结、翻花、立体青花瓷、果壳画、空灵鼓、竹竿舞……多个特色非遗社团各展风采。孩子们亲手创作的作品琳琅满目、匠心独运，一笔一画、一刀一剪、一扎一染，都饱含着对传统技艺的热爱。家长驻足参观非遗成果展，纷纷拍照打卡、分享朋友圈，对孩子们的非遗作品与社团成果给予高度好评。     在这里，孩子们近距离感受传统文化的独特魅力。在趣味体验与动手探索中传承民俗文脉，感悟传统文化底蕴，让非遗薪火代代相传。 进社团教室，览学生非遗成长之姿 随后，家长们移步各特色社团教室，近距离观摩课堂实景，沉浸式感受孩子们传承非遗技艺、浸润传统文化的日常点滴与成长蜕变。    教室内古韵悠然、匠心盎然。老师们悉心点拨、手把手传授传统技艺，孩子们凝神专注、潜心研习，在指尖流转间感悟非遗底蕴，在动手实践中传承民俗文脉。每一间社团教室，都是传承非遗文化的小小殿堂；每一次课堂研习，都是孩子们涵养底蕴、陶冶心性的成长之旅，生动展现了我校以非遗润童心、以文化育新人的办学特色。    入各班课堂，赏“八个一”育人成果 最后，家长们缓步走进各班教室，认真翻阅孩子们的《卓然成长手册》，细致了解学生三步进阶、五维发展的成长轨迹与阶段性收获，亲眼见证了每位学生日复一日的坚持与努力。孩子们在点滴积累中不断成长，一步步完成蜕变，向阳而行，成长为自信向上的卓然好少年。    本学期，学校以“八个一”为育人抓手，把孩子的素养培养、品格塑造藏在每一天的校园生活里：坚持晨诵、午算、暮写日常练习，让孩子日积月累、稳步成长；打造新闻小主播、每日夸夸秀舞台，鼓励孩子大胆展现、自信发声；设立卓然追星榜，引导孩子心怀家国、向上向善；每周开展非遗社团，让传统文化浸润孩子童年；坚持书香阅读，用经典滋养心灵、丰盈内心，全方位助力孩子全面发展。    一系列多元丰富的活动，全方位赋能学生全面发展，用心培育每一位向上向善、自信昂扬的新时代卓然少年。 暖心家校共建，携手聚力同行 开放日现场特别设置家长投票环节，家长们本着认真负责的态度，郑重投出宝贵一票，共同评选金牌讲解员与卓然魅力社团，以家长视角为孩子成长点赞、为校园特色赋能。    各班活动亮点纷呈，学生代表们自信大方，主动向家长介绍班级日常，分享成长点滴与学习收获。有的班级温情播放感恩短视频，有的以亲子书信互诉心声、双向告白。一纸卡片架起沟通桥梁，一句良言凝聚共育合力，真正实现了家校同心、携手同行、共筑成长的良好育人氛围。      此次家长开放日，是一次温暖的相聚，更是一场教育的同行。每一份展示，都是学校育人工作的生动缩影；每一幕场景，都承载着孩子们的成长与蜕变。未来，我校将继续坚守“卓然教育”办学初心，深耕非遗文化育人特色，携手每一位家长，同心同行、共育花开，陪伴每一位卓然少年在校园里向阳而行、茁壮成长，奔赴更美好的未来！（记录者：胡楠 陈丰丽） 责任编辑：吴迪 |
|
