中国公益记录者在线小记者走近“星星的孩子” 二维码
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发表时间：2017-10-25 16:22 （公益记者 王静静 摄影记者 赵伟龙）有一群孩子，他们被叫做“星星的孩子”。他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。他们，是一群特殊的孩子——自闭症儿。他们活在自己的世界中，外界人看待他们总是那么“与众不同”。
10月14日，中国公益记录者在线小记者来到星之光培训学校，看望那里的自闭症儿童。到了学校后，星之光培训学校的老师们拿出准备好的蓝色丝带，帮小记者们系在手上。之后，星之光培训学校的老师还特意将小记者们分成三组，分别与自闭症儿童一起上课，以便于让小记者们对自病症儿童能够有直观的了解，让他们上一堂特殊的教育课。头一次接触到这群沉浸在自己世界中的孩子，小记者们有些束手无策，不知道该怎么和他们交流。在经过在专业老师的帮助下，小记者们很快放下“包袱”，一起拍球、玩游戏， 还有的干脆放开手脚，跳蹦床、滚大球玩得不亦乐乎。
在活动结束之后，小记者们一直在疑惑，为什么他们的课程这么简单，“这是我们本身就会的本领，他们为什么要要反复练习”。有的小记者还弄不清楚，为什么他们要与家长一同上课？有时还会大喊大叫？为了让小记者了解什么是自闭症，星之光培训学校的薛小翠老师还特意为孩子们讲解什么是自闭症，以及怎样与自闭症儿童交流、和自闭症的特征等常识。课堂上，小记者和家长们听得聚精会神，也是因为这样一次活动，孩子们对自闭症有了深入了解。小记者赵子瑜说：“以后见到自闭症儿童时，我要告诉身边的小朋友、不要指、也不要笑，要给予他们更多的关心和尊重。”一位小记者家长临走时还在和星之光培训学校的老师沟通，希望以后多来参加这样的活动，对培植孩子的爱心有一定帮助。星之光培训学校成立于2009年，创始人是自闭症社会生活教学体系创始人万颖，毕业于唐山师范学院生化教育系的她自2002年儿子被确诊为孤独症开始，潜心研究孤独症教育，独创社会生活教学体系，以使每个孤独症者享有幸福人生。本次活动，旨在让小记者们了解自闭症儿童，并包容、理解他们，积极主动地帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。相关链接：自闭症自闭症也称儿童孤独症，儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。该症患病率3～4/万。但近年报道有增高的趋势，据美国国立卫生研究院精神健康研究所（NIMH）的数据，美国孤独症患病率在1‰～2‰。国内未见孤独症的全国流调数据，仅部分地区作了相关报道，如2010年报道，广东孤独症患病率为0.67%，深圳地区高达1.32%。 |
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